Ready! Set! School!

Actividad 5: Garabatos y Letras

La escritura se desarrolla en etapas. En primer lugar, el niño usa garabatos. Luego, a medida que toma conciencia de las letras que lo rodean, sus garabatos se convertirán en algo parecido a las letras. Posteriormente, comenzarán a insertar las letras que conozcan en lo que escriban. Por último, usarán letras para representar sonidos de modo consciente.

Palabras y Lenguaje: Actividad 5

Beneficios Para Su Hijo:

• Entiende que la palabra impresa tiene un significado
• Se expresa a sí mismo a través de la escritura
• Reconoce que hay palabras impresas en todo lo que lo rodea

La escritura se desarrolla en etapas. En primer lugar, el niño usa garabatos. Luego, a medida que toma conciencia de las letras que lo rodean, sus garabatos se convertirán en algo parecido a las letras. Posteriormente, comenzarán a insertar las letras que conozcan en lo que escriban. Por último, usarán letras para representar sonidos de modo consciente.

Conexión con el Kindergarten

Los niños que asisten al kindergarten tendrán muchas oportunidades para escribir en centros, diarios y calendarios. Se espera que recopilen y organicen información e ideas para escribir cuentos. Aprenderán a escribir en distintas formas como, por ejemplo, cuentos imaginativos y personales, etiquetas, listas y poesías.

Actividad: Lista de Compras

Recorte figuras de cosas que aparecen en los anuncios de las tiendas para hacer una lista de compras. Haga que su hijo pegue las figuras en un pedazo grande de papel, dejando lugar para escribir el nombre del objeto al lado de él. Su hijo puede hacer “escritura de niños”, lo que pueden ser simplemente garabatos. Tenga en cuenta las etapas de desarrollo de la escritura. Está bien que su hijo haga garabatos en lugar de letras. Use la lista en su siguiente salida de compras. Deje que su hijo sepa que la lista se utilizará: sólo para divertirse, para llevarla a la tienda o como una lista de cosas deseadas.

Más Ideas:

• Revise los anuncios de las tiendas junto con su hijo. Discuta cuáles son los artículos que comprará en la tienda. Puede hacer un círculo alrededor de los artículos que desea comprar. Haga que su hijo haga la lista como se describe anteriormente, luego úsela cuando vaya a la tienda. Su hijo también puede marcar los artículos a medida que realizan la compra.
• Haga que su hijo haga un menú con sus platos favoritos.
• Haga una lista de amigos para invitarlos a jugar.

Sugerencias:

• Sugiérale a su hijo que haga un dibujo que acompañe lo que ha escrito y que se lo lea.
• Si su hijo ya ha empezado a escribir y está aprendiendo a relacionar letras con sonidos, ayúdelo diciendo las palabras l-e-n-t-a-m-e-n-t-e, enfatizando cada sonido, y teniendo en mente que su hijo usará “escritura de niños”.

Tarjeta de Actividad

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